携手多方共启数字化人才培养，谱写梅县教育新篇章

      5月23日，由全国高等学校计算机教育研究会、北京分众传媒公益基金会联合主办，嘉应学院、丰顺县教育局承办的“教好课、写好书、引好路”数字素养与人工智能教育交流活动在丰顺县实验小学举办。活动中，梅县区教育局与北京分众传媒公益基金会正式签订 “众为数字人才培养计划” 项目合作协议，为区域教育数字化转型注入强劲动力。活动聚焦县域教育数字化升级，吸引了教育政策研究者、一线教师及公益组织代表等200余人参与。 

      梅县区教育局副局长黄利辉在签约仪式上表示，此次合作将依托“双百行动”政策支持，整合嘉应学院、研究会及基金会资源，构建“区校联动”督导机制，推动编程教育普及、信息学奥赛梯队建设及人工智能实践基地落地，助力山区教育实现“课堂用、经常用、普遍用”的信息化新生态。

      北京分众传媒公益基金会秘书长尹芳在总结发言中表示，基金会将发挥公益协同网络优势，为梅县区提供课程资源、师资培训及技术平台支持。 

      嘉应学院计算机学院党委书记梁秉艳在闭幕致辞中表示，将持续深化校地合作，深度参与梅县区数字化人才培养工作，发挥学科专业优势，选派优秀教师团队，开展针对性培训与指导，助力梅县区教师提升数字教学能力。同时，加强与梅县区学校交流合作，建立实践基地，促进产学研融合，共同培养适应时代需求的数字素养人才，为梅州地区教育发展添砖加瓦。 

      本次交流活动以“人工智能时代县域教育发展”为核心议题，昆明理工大学潘晨旻教授、华东师范大学郑骏教授分别作《人工智能时代的教育认知建设》《如何在中小学开展人工智能课程》主题报告，剖析数字素养教育的前沿理念与实践路径。平行论坛环节，专家围绕生成式AI教学边界、青少年IT创新能力培养等议题展开深度探讨，为山区教育转型提供理论支撑与案例参考。 

      此次活动的成功举办，标志着梅县区在数字化教育领域迈出关键一步。通过多方协作与资源整合，山区教育正以“数字引擎”驱动优质均衡发展，为新时代县域教育振兴书写崭新篇章。